Zenei hang és kép, zenemű és film mikro- és
makroformális kapcsolatrendszerének vizsgálata
Zemankó Anikó 1987-ben született Kiskunhalason. 2002-2007-ig
zeneművészeti tanulmányokat folytatott Székesfehérváron, Kecskeméten, majd
Budapesten zongora szakirányon. 2011-ben szerzett BA diplomát az SZTE Szabad
Bölcsészet szakon Filmelmélet és Filmtörténet szakirányon. Jelenleg a Szegedi
Tudományegyetem Vizuális kultúratudomány MA szakos hallgatója.
Adorno, Wiesengrund Theodor - Eisler, Hans: Filmzene.
Ford. Báti László. Budapest, Zeneműkiadó, 1973.
Bordwell, David: A klasszikus elbeszélésmód. In:
Kovács András Bálint-Vajdovich Györgyi (szerk.): A kortárs filmelmélet útjai. Palatinus, 2004.
Bordwell, David: Elbeszélés a játékfilmben.
Ford. Pócsik Andrea. In Az elbeszélés és
a filmforma. A nézői tevékenység. Budapest, Magyar Filmintézet, 1996. p.
47.
Branigan, Edward: Hang, episztemológia, film.
Ford. Kocsis Katalin. In Aprtúra. Filmelméleti és filmtörténeti
szakfolyóirat, 2007. tél (http://apertura.hu/2007/tel/branigan,
2011-11-11)
Dr. Bánhidi Lászlóné: A mise.
(www.dura.hu/dokumentumok/zene/zenetort.html 2011-11-11)
Frank Oszkár: Hangzó zeneelmélet. A tonális-funkciós zene. Pécs, Comenius Bt.,
1997.
Grabócz Márta: Hogyan értékeljük a mai zenét? (www.artpool.hu/AI/al09/Grabocz.html,
2011-11-11)
Gulyás Attila:
Neurobilológiai pontosítások: A hippokampusz. In Pléh Csaba (szerk.): Szekvenciális és párhuzamos modellek a
kognitív pszichológiában. Elektronikus Kiadó, Budapest, 1997.
Hegel, Georg Wilhelm
Friedrich: Esztétikai előadások. Budapest, Akadémia Kiadó, 1965.
III.köt. 117.
Kesztler Lőrinc: A hang.
In Zenei alapismeretek. Szerk. Reviczky Béla. Athenaeum 2000 Kiadó,
2000.7-10.
Kesztler Lőrinc:
Konszonancia és disszonancia. In Zenei
alapismeretek. Szerk. Reviczky Béla. Athenaeum 2000 Kiadó,
2000.196-208.
Kesztler Lőrinc: Összhangzattan.
A klasszikus zene összhangrendjének elmélete. Budapest, Editio Musica,
1952.
Major Lili - Váró Anna - László
Tímea: Érzékelés-észlelés (www.koraifejleszto.hu/download/ped_program_ovoda.pdf,
2011.11.11.)
Maróthy, János: Zene és
ember. Budapest, Zeneműkiadó, 1980.
Maróthy János - Batári Márta:
A zenei végtelen.Budapest, Zeneműkiadó, 1986.
Marton Péter-Gőbler, Tamás:
A kétszintű modellezés két útja. In Pléh Csaba (szerk.): Szekvenciális és párhuzamos modellek a
kognitív pszichológiában. Elektronikus Kiadó, Budapest, 1997.
Pléh Csaba: A PDP
megközelítés történeti helye. In Pléh Csaba (szerk.): Szekvenciális és
párhuzamos modellek a kognitív pszichológiában. Elektronikus Kiadó,
Budapest, 1997.
Schönberg Arnold: A zeneszerzés alapjai. Ford.
Tallián Tibor. Budapest, Zeneműkiadó, 1971. 215-221.
Szász Tibor: Lisztisteni és ördögi szimbólumai és a program, melyet a h-moll
szonátában feltárnak.
(tiborszasz.de/hu/system/files/Szász+Tibor+Liszt+isteni+és+ördögi+szimbólumai+a+h-moll+szonátában.pdf,
2011-11-11)
Tóth Róbert: Hogyan
írjunk közönségfilmet? (www.filmiras.hu/2006/12/03/hogyan-irjunk-kozonsegfilmet-ii-resz-2-resz/,
2011-11-11.)
Ujfalussy
József: Intonáció, jellemformálás és
típusalkotás Mozart egyes műveiben. Zenetudományi Tanulmányok V. (W. A.
Mozart emlékére), Akadémiai Kiadó, 1957. 135-138. o.
Dolgozatomban két művészeti ág, a zene és a film szerkezetének
hasonlóságát és kapcsolatát szeretném megvizsgálni. Vizsgálatomban szeretném
áttekinteni annak lehetőségét, hogy a zene, mint művészeti ág, milyen
szerkezeti tulajdonságok által képes bekapcsolódni a film képsoraiba. Akkor lehetne egyenrangú kapcsolatként tekinteni film és
zene találkozására, ha közös nevezőre hoznánk bizonyos tulajdonságaikat,
szerkesztési elveiket, mert a befogadási aktus során olyan kognitív folyamatok
mennek végbe, amelyek egységes egészként strukturálják át elménkben az
összefüggő rendszereket, ezért szükségesnek tartottam a kognitív pszichológia
párhuzamos feldolgozásról szóló eredményeit is áttekinteni. Először bizonyos elemi tulajdonságok
által, három különböző mikrostrukturális szinten állítom párhuzamba a film és a
zene viszonyát, majd fokozatosan az elemi kapcsolódások összetettebb, makrostrukturális
szintjével zárom a dolgozatomat.
1. Bevezetés
„Ha Bach matróztáncot és egyházi éneket fúgába egyesített, ha Mozart
képes volt összekapcsolni a külvárosi népszínpad trivialitását az oratórium
emelkedettségével, ha Beethoven a pasztorálist a heroikussal keverte, ezt nem
azért tették, hogy a korabeli zenélés szféráinak elkülönülését hangsúlyozzák,
hanem ellenkezőleg, hogy megmutassák: egy egységesen értelmezhető világ mély belső
összefüggéseit hozhatják felszínre, s így a fúga, az opera, a szimfónia
konvencionális szerkesztésmódjának banális rendje a szerteágazó napi
tapasztalás gazdag rendetlenségével kapcsolatba hozva a törvényszerű
összefüggések érzékelhető gazdag rendjévé válhat." (Maróthy - Batári 1986: 143)
A film szerkesztésmódjára vonatkozólag is folytatni lehetne e gondolatmenetet,
hiszen a keretbe foglalt, narratív struktúrákba zárt, rögzített képsorok
megszerkesztése is a „mély összefüggések" kifejezésének törekvése lehet. Amikor
pedig a filmi és zenei struktúrák találkoznak egymással, egy még összetettebb
kapcsolódási rendszer mutatkozik meg, melyek szintén bizonyíthatják világunk
„törvényszerű összefüggéseit".
Ahhoz azonban, hogy egy
törvényszerű rendszer kialakuljon, az elemi részek intencionális feldolgozását
kell az emberi elmének végrehajtania. Az elsődleges mozzanat mindig a rendszer
részelemi repertoárjának meghatározása, amit aztán formálni lehet. Az általam
vizsgált zene és film szerkezeti elemei a perceptuális tevékenységhez
köthetőek. Mindig az érzékelés számára legoptimálisabb elemek kerülnek
feldolgozás alá. Felmerül a kérdés, hogy mi is az alapelem a zenében, melyet be
lehetett fogni, és általa olyan bonyolult struktúrákat létrehozni, mint egy
zenemű, melyből „hiányzik minden objektív érték [...] és az egész rendszernek
csak mint konvenciónak van értelme". (Moles 1973: 134) Ahhoz, hogy egy dolog az
emberi emlékezetben megfelelően elraktározódjon, mindig az ismétléshez,
állandósághoz köthető, így a zenében felhasznált „építőelem", a szabályos,
egyenletes (egyenlően ismétlődő) rezgésű fizikai jelenség által meghatározható
hangtípus, mely szembeállítható a zörejjel (ami „változó számú rezgés").
(Kesztler 2000: 7-10) Mivel írásomban a zene mint szerkezet analógiáját
szeretném összevetni a filmmel, értelemszerűen csak az egyenletes rezgésű
hangtípussal (annak mikro- és makrokapcsolódásával) szeretnék foglalkozni,
ezért a film hangsávjában fellépő bármilyen más zörejt, illetve hangtípust
figyelmen kívül szeretnék hagyni.
Dolgozatomban két művészeti ág, a
zene és a film szerkezetének hasonlóságát és kapcsolatát szeretném
megvizsgálni. Fontos megjegyezni, hogy mivel kognitív folyamatokhoz köthető e
két rendszer összekapcsolódásának megértése, jelentős szerepet játszik az
előzetes zenei és filmes ismeretek mélysége. Természetesen nem feltétlenül
igényel zenei szakismeretet a megértés folyamata, mert a zenei szerkezetek,
hangzások a gyakorlott zenehallgatás által is integrálódhatnak a befogadó
emlékezetében.
A zene olyan szerteágazó
típusokba nőtte ki magát, mint a dzsessz, a könnyűzene, viszont írásomban
csupán a klasszikus zenei szerkezetekkel szeretnék foglalkozni. Az európai
klasszikus zene szerkezete képezi a többi zenei terület alapját is, és a
legösszetettebb struktúrával rendelkezik a többi között. Továbbá nem fogok
beszélni a népzenei szerkezetekről sem, mert úgy vélem az európai klasszikus
zene áll legközelebb a film felépítéséhez. Vizsgálatomban szeretném áttekinteni
annak lehetőségét, hogy a zene, mint művészeti ág, milyen szerkezeti
tulajdonságok által képes bekapcsolódni a film képsoraiba. Először bizonyos
elemi tulajdonságok által, három mikrostrukturális szinten fogom párhuzamba
állítani a film és a zene viszonyát, majd fokozatosan az elemi kapcsolódások
összetettebb, makrostrukturális szintjéig szeretnék eljutni.
Az első ilyen kapcsolat a ritmus
összetartó ereje által jön létre, amelyben a beállítások ritmusa és a zenei ütemek
ritmusa kerül egységbe. Ez a viszony vertikális és horizontális együttmozgást
feltételez, vagyis a képsornak és a hangsávnak egyszerre (szimultán,
vertikálisan) kell indulnia és egyszerre kell horizontálisan (szukcesszív
módon) előrehaladnia. A másik ilyen elemi tulajdonság a különböző
hangtartományban (magas és mély fekvésű) megszólaltatott hangok viszonya a
filmmel. Itt leginkább kontextusteremtő ereje van a hangok jelenlétének,
affektív módon kapcsolódnak a látottakhoz. Tulajdonképpen nincs szerkezeti
funkciójuk, csak a narratíva érzelmi terébe csatlakoznak bele. A harmadik
pontban már egy többelemes kapcsolódást szeretnék bemutatni, ahol két hang
egymás utáni (horizontális) összekapcsolódásának lehetőségeit és hatását
tekintem át, melyek lehetnek disszonáns vagy konszonáns viszonyban. E lokális
kapcsolat hatása a film narratív struktúrájába is beépülhet, mint látni fogjuk.
Továbbhaladva a hangok vertikális
és horizontális egymásba kapcsolódását, az összhangzattan szabályrendszerét
(vagyis a zenei makroformát) szeretném felvázolni. Az utolsó két filmpélda arra
szolgál majd, hogy bemutassam a képszekvencia és a zene makroformája miként
kapcsolódhat úgy, hogy a film narratívájában is tetten érhető formát a zenei
szerkezet is képes legyen betölteni. Ebben a makroformális kapcsolódásban tehát
a horizontális viszonyrendszer lesz domináns elemzésemben, de mivel itt már
összetett struktúrák találkoznak, sokszor a vertikális horizont is összehangolódik,
vagyis a képkompozíció és a játszott akkordok összhangzattani funkciója
vertikálisan is egyensúlyban lehetnek.
2. Film és zene befogadási műveletei
„A kamasz, ha szerelmes, verset
ír, de próbáljon csak kottapapír mellé ülni, hogy valamilyen szimfóniában öntse
ki lelkét! A partitúralap gúnyos ürességgel meredne rá, mert még egy egyszerű
dallam megszerkesztése és leírása is szakismereteket igényel, nem beszélve a
harmónia, a többszólamúság törvényeiről, a hangszerelés bonyolult technikájáról..."
(Maróthy 1980: 9) A zeneszerkesztés tehát szabályrendszerhez, zenei
törvényekhez van kötve, és a zene nem csupán egy egyszerű érzelmi fellendülés
terméke , vagy egy tehetség teljes mértékben öntörvényű önkifejeződése. A zenehallgatást
éppígy nem lehet az elemi hallásfunkcióval azonosítani, fontos szerepet
játszanak az előzetes zenei ismeretek. A társadalmilag meghatározott
konvencionális szabályrendszer determinálja a befogadást is, ugyanis az elvárás
rendszer csak a szabályok ismeretével jöhet létre (például egy zenei
tapasztalatokkal nem rendelkező hallgató nem várja el, hogy alaphangon
végződjön a mű). Az összetett szabályrendszer megértéséhez tehát nélkülözhetetlen
az előzetes zenehallgatási tapasztalat, így a zenei hallás nem csupán passzív
ingerbefogadás, hanem olyan aktív kognitív folyamat, ahol a hallgató egységbe
rendezi a hallott zenei paramétereket előzetes hallástapasztalatok alapján.
(erről lásd bővebben Michel: 1974)
A film befogadási aktusa sem jelenti csupán a
színárnyalatok megkülönböztetésének képességét, a 10-6 lumentől 104-ig
terjedő fényerősség ingerközvetítő hatását, a szem szögperc értékben meghatározott megkülönböztető képességét az optikai
tengelyen belül (Moles 1973: 28), tehát a különböző vizuális ingerek érzékelési
folyamatát. A külvilág érzékelésének befogadási feltételei az a priori adott
szervezeti felépítésünkhöz köthetőek. Az érzékelésen túl - ami „az
ingerinformációknak érzékeinkkel történő fizikai, idegi természetű megragadása
(látás, hallás, szaglás, ízlelés, tapintás)" (Major - Váró - László:
Érzékelés-észlelés) -, hiszen az észlelésnek is releváns szerepköre van. A
fizikai befogadás mellett a pszichikai természetű észlelésünk összetett
kognitív folyamatokat visz véghez. Ahhoz, hogy egy reprodukciós eljárás során
készített képelemtől eljussunk az elbeszélő filmhez, mint egészként
értelmezhető alkotáshoz, a képelemek tudatos rendszerezésére van szükség. Egy
zenemű szintén a - zörejtől már elkülönített - hang nagyobb egységekbe, majd
„egészbe" való strukturálásának eredménye.
A film és zene nivellált
kapcsolatát nehezen ismerik el, és általában alá-fölérendelt viszonyt
feltételeznek a filmzenével foglalkozó teoretikusok. Adorno például a zenei
idézetek és vezérmotívumok filmbeli felhasználását negatívan értékeli, vagyis a
zenét tartja magasabb rendűnek a filmhez képest. Szerinte egy zenei
vezérmotívumnak „nagyobb felületekre van szüksége, hogy kompozitórikusan az
egyszerű jelző funkciónál mélyebb értelemhez jusson. A filmben nincs
folyamatosság, hisz épp az a szükségszerű benne, hogy az anyagok
meg-megszakítják egymást." (Adorno - Eisler 1973: 12) Vagyis a film szerkezetét
nem koherens egészként értékeli, hanem széttagolt motívumokként. „Az optikai
természetű filmcselekmény prózai jellegű, rendszertelen és aszimmetrikus. A képi
folyamat és a konvencionálisan tagolt melódia között így törés következik be."
(Adorno - Eisler 1973: 14) Dolgozatom végkifejletében ennek ellenkezőjét
szeretném majd bizonyítani, vagyis hogy a film szerkezete is képes megfelelő
kontextust teremteni a zenei motívumok számára.
A film és kép egyenrangú
kapcsolatának való ellenszegülés talán még azzal magyarázható, hogy mindkét
művészeti forma temporális struktúrával rendelkezik - ami azt eredményezi, hogy
az időben előrehaladva fokozatosan új ingerek érik a befogadót, és a befogadási
aktus során nem tudja őket fizikailag újra észlelni, mint mondjuk egy festmény
összképének ingereit a statikus állóképen -, és az ember a befogadási aktus
során csak egyik kifejezési formának (zenének vagy képnek) képes domináns
szerepet tulajdonítani. A film és a zene elkülönböződő, sajátos szerkezetként
van elgondolva, és ezen oknál fogva feltételezhetik, hogy az egyik a másik
építkezési folyamatát megzavarhatja.
Branigan szerint „a hang
akkor válik egyenrangúvá (a képpel), mikor közvetetten érzékeljük, egy olyan
kontextushoz kötötten, amely tágabb, mint a tárgyak azonosítása, illetve
térbeli helymeghatározása." (Branigan 2007: 8) Vagyis, úgy véli, akkor lesz
egyenrangú a kapcsolat, ha felülről lefelé történő befogadást tudunk
végrehajtani, ami azt jelenti, hogy egy előzetes sémához, ismeretrendszerhez
tudjuk kötni a hallott hangegység és a látott kép kapcsolatát. Felteszi a
kérdést: „Vajon az »éneklő hang« alapvetően zene, beszéd vagy zaj? Egy hangot
egzisztenciálisan vagy nominálisan hallunk?" (Branigan 2007: 15) Branigan nem
számolt azzal a különbséggel, hogy az a „hang", ami a „tárgyak meghatározását"
szolgálja, bizonytalan rezgésszámú fizikai jelenség, az énekhang pedig olyan
ritmikus rezgésszámú periodikus hullámmozgás, amit eleve felülről lefelé
érzékelünk (vagyis ezt a periodikus folyamatot egységesként és ezáltal
„kellemesebbnek" érzékeljük, mint a zörejt). Így nincs szükség feltenni a
kérdést, hogy az éneklő hang zene-e vagy zaj, a legelemibb képzett hang is
észlelhető felülről lefelé.
Írásomban én is arra a megállapításra jutottam, hogy akkor
lehet egyenrangú kapcsolat a film szerkezete és a zene között, ha mindkét
szerkezetet „felülről lefelé" vagyunk képesek érzékelni. Azonban még két hang
egymás mellé helyezése is sajátos struktúrával rendelkezhet, és más-más
illesztési elv alapján különböző hatást képes kiváltani a befogadóból. Ezért
fontosnak tartottam a legelemibb hangkapcsolódást is áttekinteni, egészen a
nagyobb zenei szerkezetek vizsgálatáig, majd ezeket a mikro- és makroszerkezeti
elveket bevonni a film egységébe.
Akkor lehetne egyenrangú
kapcsolatként tekinteni tehát film és zene találkozására, ha közös nevezőre
hoznánk bizonyos tulajdonságaikat, szerkesztési elveiket, mert a befogadási
aktus során olyan kognitív folyamatok mennek végbe, amelyek egységes egészként
strukturálják át elménkben az összefüggő rendszereket. Ahhoz, hogy egészként
tudjunk tekinteni a film és zene összevont működésére, elménkben
„aktivitásmintázatként", vagyis sémaszerkezetként kell összekapcsolódniuk.
Mindennek megértéséhez szükségesnek tartom elsőként a kognitív pszichológia
párhuzamos feldolgozásról szóló eredményeit áttekinteni.
2.1. Parallel Distributed Processing (PDP)
Pléh Csaba áttekintő írásában
választ kaphatunk arra, miként működik a párhuzamos feldolgozás, és milyen
különbségek lépnek fel a korábbi kognitív tudomány eredményeihez képest. (Pléh
1997) A PDP kiindulópontjaként szolgál, hogy miden kognitív folyamat elemi
kapcsolatrendszerek sokasága. A gondolkodási és megismerési folyamatot úgy
lehet elképzelni, mint fokozatosan bővülő hálót, mely a folyamatos
kapcsolatképzésen alapszik (ez a konnekcionizmus irányzatának legfőbb
álláspontja). „Tovaterjedő
aktivációs modellt" dolgoztak ki a párhuzamos feldolgozással foglalkozó
elmélészek, aminek lényege, hogy például egyetlen szó hogyan képes párhuzamosan
(és nem lineárisan) aktiválni a gondolkodásban a kigondolt szóhoz kapcsolódó
egész struktúraláncot. A következőképp példázzák e modellt: A kutya szó
olvasása a mentális szótárunkban aktivál egy olyan hálózatmintát, ami a szóhoz
tartozó asszociációkat tartalmazza („puli, vizsla, macska, ugat"). A
párhuzamosságot többféle agyi szint között feltételezik, és összetettebb
viselkedésnél az egész agykéreg működik, nem csupán egyetlen kérgi terület.
A hagyományos kognitív
pszichológia szerint van egy kapacitáskorlátja felfogóképességünknek, és több
feladat egyszerre végzésekor egyik lassítja a másik folyamatát. Alan Allport
úgy cáfolja az előző feltevést, hogy ez a korlát csak látszólagos, és azzal
magyarázható a több feladat folyamán lehetséges befagyás, hogy mindent nyelvi
formába fordítunk át, „belső beszédre" fogalmazzuk cselekvéseinket, és így több
feladat ugyanazt a „kimeneti" (output) rendszert köti le. Például írás közben
nem érdemes mondjuk egy dalszöveget „motyorászni" magunkban, mert megzavarja az
írás folyamatát. A zenehallgatás is abban az esetben akadályozó tényező, ha az
érintett zenéhez értő ember, és éppen a hallgatott zene feldolgozása során
figyelme a hangjegyekre, a kottaképre terelődik, tehát azért vonja el
figyelmét, mert „átfordítja" a hallottakat a kottakép jelölő rendszerére.
A korábbi elméletek szerinti
szeriális gondolkodási folyamatot a következőképp cáfolták még, és érveltek a
párhuzamos feldolgozás mellett (Pléh 1997: 20): Feldman és Ballard (1982)
megfogalmazzák a „százlépéses szabály" fogalmát, melynek lényege, hogy a
neuronok működési időparaméterei és az emberi reakcióidő (felismerési idő)
között akkora az eltérés (100 milliszekundum), hogy a szekvenciális elgondolás
szerint százlépéses műveletnél többet képtelenek lennénk elvégezni, mert a
neuronok kapcsolatrendszere „egymás után" aktiválódik ebben a felfogásban, és
ezáltal nem éri be az emberi reakcióidő folyamatát. Csak akkor képzelhető el a
folyamat megfelelő működése, ha a neuronhálózatok párhuzamosan működnek.
A másik ellenérv pedig az
„interakciós felfogás", miszerint a mondatfelismerésnél is párhuzamosan folynak
a „fonetikai, szintaktikai, lexikai, és jelentésbeli döntések". (Pléh 1997: 22) Az elmélet
lényege, hogy egyszerre használjuk fel az alulról-felfelé és a felülről-lefelé
bejövő információt. A példa a következő: „a hagyományos magyar pásztorkutyák
között a pu..." Ebben a befejezetlen mondatban adott egy kontextus, ahol a szavak
különböző - mégis releváns - asszociációkat mozgósíthatnak: „komodor, puli,
kuvasz"... Majd az „a" névelő a mondatszerkezet szempontjából feltételezi, hogy
főnév fog következni, így megerősítést kap a befogadó, hogy a szintaktikai és a
szemantikai szinten is a magyar pásztorkutyák köréből kell választania. Azonban
a „pu" szókezdet más szavak asszociációit is keltheti: „pucol, puli, puma",
mégis a pulit választjuk ki a repertoárból, mert a pucol nem főnév, a puma
pedig nem kutya. Írásomban hasonló folyamatot szeretnék felvázolni a filmben
megjelenő zene befogadási aktusával kapcsolatban, mivel szerkezeti felépítésük
hasonló elvekre épül, így részelemeik képesek olyan interakcióban állni, hogy a
film megfelelő kontextust teremthet a zenének, és egy zenei motívum is releváns
asszociációkat mozgósíthat a film számára.
Az elmélet képviselői úgy vélik,
hogy a „fejünkben" meglévő sémák (vagyis elraktározott aktivitásminták) nem
„merev vázként" működnek, hanem folyamatosan változó kapcsolatok alakulnak
elménkben. A kognitív hálózatra és az idegrendszer szerveződésére a moduláris
felépítés jellemző. A modulok (a tudáshálózat csomópontjai) közötti kapcsolat
dinamikus, és a modulokat összekötő hálózat alkotja tudásunk egészét. A bejövő
információ az előzetesen eltárolt, összes kapcsolatháló bemeneti, input sejtjét
(párhuzamosan) aktivizálja, majd az előzetes tapasztalatmintának megfelelően
azt a legjobban illeszkedő sémát választja, amiben megnyugszik ez az aktív
folyamat. Tehát a sémák állandó változáson mennek keresztül, és a bejövő
információ először az egész kapcsolatrendszerhez viszonyulva épül be a
megfelelő patternbe, ezzel újabb sémát (vagy sématranszformációt) létrehozva.
Ezek után elmondhatjuk, hogy tulajdonképpen a sémák csupán olyan hálózatrészek,
melyek együtt vannak aktiválva, és minél többször történik meg e hálózatrész
együttmozgása, annál erősebbé válnak. A tanulás folyamán a kapcsolathálók
erőssége folyamatos változáson megy keresztül, ugyanis még a közvetlen
ingerbefogadás is változtathatja a hálózatot. Ezen folyamatoknak - vagyis az ideghálózatok működésének -
modellezéséhez olyan fogalmakat használnak mint: neuronok (formális elemek,
idegsejtek), szinapszisok (neuronok közötti kapcsolat). Ami a kapcsolódások
tárolását segíti, az nem más, mint a memória.
A stabil memóriaállapot vagy
minta, séma akkor alakul ki, és erősödik, ha „két neuron egyszerre aktív". „A
minták tanulása során tehát olyan neuronok között alakulnak ki erős
kapcsolatok, amelyek sok mintában egyszerre aktívak." (Marton - Gőbler 1997:
143) Az emberi memória idegi folyamatok áramlásaként van meghatározva ebben az
elméleti modellben.
2.2 Neurobiológiai magyarázat
A neurobiológiai eredmények
azzal a pontosítással szolgálnak a PDP szemlélethez, hogy „az információ feldolgozása hierarchikusan, több lépcsőben történik."
„Hasonló struktúrájú és megegyező alapelveken működő hálózatok vannak egymással
összekapcsolva, amelyeken a megjelenő mintázatok egyre magasabb szintet
reprezentálnak, mivel az előző szintről beérkező információ minden lépcsőben
tovább dolgozódik fel."(Gulyás Attila 1997: 185)
Van egy agykérgi terület a
hippokampusz, mely különböző bemeneteket képez az agykéreg más területeivel is,
úgymint: a szaglókéreggel, látó és halló asszociációs területtel és olyan
részekkel is, melyek nem a külvilágból származnak, hanem a belső állapotokkal
vannak összeköttetésben („motiváció, álom/ébrenlét ciklus"). A hippokampusz fő
bemeneténél történik az információ feldolgozása. Itt egy „autoasszociatív
hálózat található, ami azt jelenti, hogy ez a hálózat a beérkező inputokat
kategorizálja, és kisebb sejtcsoportokhoz osztja. „ A hippokampusz a különböző
érzékszervekből érkező, az agykéregben előzetesen feldolgozott információkat
koherens képpé ötvözi, majd visszaküldi az agykéreg felé." ."(Gulyás Attila 1997: 185) Mivel a hippokampusz kapcsolatban áll a
kéreg alatti területekkel is, az információ feldolgozását befolyásolja az ember
belső állapota is.
2.3. Alkotás és
feldolgozás
Egy tárgy fogalmának sem egy „csomópont izgalma felel meg,
hanem számos kisebb csomópont". A különböző tulajdonságok, funkciók, különböző
ismertetőjegyek külön-külön csomópontokat alkotnak, külön részei a
reprezentációnak, így lehetséges olyan hálózatokat létrehozni, melyek csak egy
tulajdonság alapján kapcsolódnak egymáshoz. Az olyan
aktivitásmintázatok tehát, melyek gyakran egy mintában, egy sémaként vannak „használva", tulajdonképpen külső aktivitásminták
reprezentációi is lehetnek. Abban az esetben azonban, ha olyan jelenségről
beszélünk, mint egy műalkotás, vagy mondjuk a matematika, tehát az emberi elme
által létrehozott struktúráról, akkor nehéz megállapítani, hogy vajon az elme
tiszta struktúrájának kivetüléséről van-e szó, vagy már a külvilágból
befogadott rendszer szabályait követve hozunk létre sajátosnak gondolt mintarendszereket. „Az aktivitáspatternek nyomokat hagynak maguk
után. Egy egységen áthaladó aktivitás nyomán megváltozik az aktív egységek
közötti kapcsolatok súlya. A legtöbbször egyszerre aktivált egységek közötti
kapcsolat erősödése növeli e csomópontok egyidejű aktivitásának
valószínűségét." (Pléh 1997: 162) Mivel egy kapcsolat több különböző
memórianyom része lehet, és „a különböző mentális állapotok nyomai [...]
ugyanazokból a súlyokból rakódnak össze" (uo.), akár egyetlen információval is
össze lehet kapcsolni két különböző patternt.
Mivel a párhuzamos feldolgozás
felfogása szerint a modulokba kapcsolódó idegsejtek különböző szenzoros
feldolgozó rendszerek hálózatával is összekapcsolódhatnak „azonos szintű vagy
absztraktabb modulokkal is" (Pléh 1997: 267), nem lehet akadálya, hogy egy
zeneművet, egy filmet, korábbi műélményeket, élettapasztalatokat egységesként
dolgozzunk fel, és egészként értsük meg őket. A konnekcionista elméletek
szerint egész életünket, gondolkodásunkat az idegsejtek izgalmi állapota határozza
meg. Bizonyos idegrendszeri működési szabályok befolyásolják a sémaképződést,
és valószínűségi elvek alapján kezdjük használni a legmegfelelőbb mintát.
Egyszerű elemekből álló buta hálózatmintákról lenne szó, melyek a külvilág
szerkezetét egyszerűen átveszik, és az olyan nagy alkotóknak, mint mondjuk
Beethovennek csupán a mintázatfelismerő rendszere volt fejlettebb működésű? A kognitív elmélet szakértői szerint madártávlatból
szemlélve, ahonnan a globális eredmény is látható, „nincs nézőpont, ahonnan
maga a hálózat, mint egység látható lenne." (Pléh 1997: 234) Azonban, ha egy
zeneművet megvizsgálunk, vagy két olyan nagyobb struktúra összeolvadását, mint
film és zene, akkor talán nagyon jól szemléltethető, miként változik
sémarendszerünk, mennyire hasonlóak a létrehozott struktúrák, és talán azt is
kimondhatjuk, hogy egy ember által konstruált rendszer képes lehet közvetlenül
szemléltetni a gondolkodási folyamatot.
A párhuzamos feldolgozás
szemlélete talán magyarázatot adhat arra, miért lehetséges egyenrangú
kapcsolatot megállapítani film és zene között, annak ellenére, hogy mégis
különböző percepciós folyamatokat indítanak be. Ahhoz, hogy távolabbról
szemlélve figyeljük „találkozásukat a boncasztalon", szükség lesz egy
mikroszkopikus vizsgálatra, és persze tudomásul kell venni, hogy ez a
találkozás nem véletlen (mint ahogy a szürrealista Lautréamont gondolta
az esernyő és a varrógép véletlen találkozásáról a boncasztalon).
Térjünk egy kicsit vissza egy
már fentebb elhangzott tényhez: a film és a zene temporális. Egy hangegység nem
alkot zenét, és egyetlen filmkocka nem nevezhető filmnek. Elemek egymás utáni
kapcsolódásának kell megvalósulnia, ahol a részek összefüggő, koherens egységgé
alakulnak, és létrejöhet egy folyamatos struktúra. Hasonló folyamat tehát, mint
ami a kognitív párhuzamos feldolgozás során történik. A külvilág érzékelése is
folyamatos, mégis a befogadás során számos „tudathálót" aktívvá tesz akár
egyetlen szó is. Maga a külvilág felépítése is bonyolultan összetett, és a
tudomány által világossá válik, hogy a kontinuitás csupán látszólagos lehet. A
kognitív tevékenységünk teszi lehetővé, hogy könnyedén, a folyamatosság
tudatában élve legyünk kapcsolatban a külvilággal. Nem elemezzük ki a hőérzet
„fizikai, biológiai vagy akár vegyi összetevőit" (Maróthy - Batári 1986: 18),
nem érzékeljük az emberek változását a folyamatos sejtelhalás és -megújulás
során, a fizikai és pszichikai állapot folytonos változását, hanem az agyi
felépítésünk és a hippokampusz feldolgozó egysége koherens „képpé" alakítja a
különböző sejtjeink kapcsolódási láncolatát, axonjainak, dendritjeinek
összekapcsolódását. Nézzük meg, hogy a film és a zene együttesen, milyen közös
tulajdonságok által kapcsolódhatnak egymáshoz, és miképpen képesek koherens
egységgé formálódni.
3. A mikroformák viszonyrendszere
3.1. A ritmus mint összetartó erő
Maróthy János a Zenei végtelen (Maróthy - Batári 1986)című tanulmányában megvizsgálja a zenét
képező hangok különböző fizikai tulajdonságait, majd ezen egzakt eredményeket
esztétikai síkra tereli. Számomra is fontos hangsúlyozni, hogy az elemzett
zenei és filmi tulajdonságok fizikailag is, egzakt módon megragadhatóak.
Elsőként a folyamatosság szempontjából legalapvetőbb tulajdonságot érdemes
megvizsgálni, a ritmikusságot. Ha ritmusról beszélünk, mindig valamilyen
azonosságot, periodikusságot értünk alatta. A ritmus egységet teremt, közös
nevezőre, kapcsolatba hoz különböző dolgokat. „Menetelő katonáknak hídon
átmenve tilos lépést tartaniuk, mert leszakadhat a híd, ha a menetelők véletlenül
eltalálják a kilengési frekvenciáját." (Maróthy - Batári 1986: 28) A hang is
ritmusos hullámmozgásokból áll (tehát a hang és zörej különbsége, hogy a
hangnak állandó, ütemes rezgésszáma van), melyeket átvesz a levegő, majd a
dobhártyánk, és ez az együttmozgás létrehozza a hang érzékelését. (Günter
Tembrock kutatásaiban megállapítja, hogy valamennyi kommunikációs forma: vegyi,
hő-, elektromos, érintési kommunikáció ritmikus szervezettségen alapul. A
vizuális érzékelésben is fellelhető, ugyanis a fény visszaverődő frekvenciája
is éppúgy lehet ritmikus.)
A ritmikusságot a zeneiséggel
kapcsolják össze, holott számos más dolog tulajdonsága lehet. A lépteinknek, a
szervezetünk működésének, a természet körforgásának, az állatok ritualizált,
koreográfiára épülő párzási szokásainak vagy a fenyőtoboz aranymetszés
arányának mind-mind ritmikus tulajdonsága van. Ezt a tulajdonságot a kognitív
feldolgozás során már „sémaként" elraktároztuk emlékezetünkben, vagyis a
ritmikusság többször tapasztalt megjelenése miatt megerősödött, tehát bizonyos
sejtcsoportosulások már egységgé alakultak. Ezek után e tulajdonságot képes az
ember saját maga által kreált struktúrákban is megjeleníteni. A ritmust
felfedezhetjük a matematikában is, ahol „a mindenben létező viszonylatok összessége
ritmikus módon válhat érzékelhetővé" (Maróthy - Batári 1986: 21) megjelenik a
versszerkezetekben, a daktilus, spondeus, trocheus stb. váltakozásával az
időmértékes szerkesztésben. „Minél több hangalaki azonosság párosul minél
nagyobb jelentésbeli különbözőséggel, annál erőteljesebb lehet a rím hatása,
mert igen távoli szférák közt képes szemléletbeli folyamatosságot teremteni."
(Maróthy - Batári 1986: 23)
Tehát a ritmus
viszonylatrendszert hoz létre, ahol a részelemek szoros interakcióba kerülnek egymással,
és egymással összemérhetőek lesznek, azonos rendszerbe kerülnek, és egységet
alkotnak. Kontextus nélkül nem is képzelhető el ez a tulajdonság. Például egy
szabályos négyzet csúcspontjai is ritmikus módon tagolódnak, egymáshoz
viszonyítva arányos távolságra helyezkednek el, ezáltal egységbe, egészbe
tömörülve - legalábbis az emberi érzékelés által - rendszert alkotnak, és e
ritmikus tulajdonságuk alapján ismerhetjük fel ezt az alakzatot négyzetként. A
zenében a ritmus egységeit úgy tagolják, hogy hangsúlyt adnak valamelyik
hangnak, hogy a határ kiéleződjön (mint például a négyzetnél, ahol a széleknél
nem folytatódik tovább az egyenes vonal, hanem megtörik, irányt vált, és
ritmikussá teszi rendszerét). „A legáltalánosabb ritmikai minta a feltöltődés+kisülés
kétütemű folyamata. A feltöltődés hosszú-hangsúlytalan, míg a kisülés [...] rövid
és hangsúlyos, más szóval robbanásszerű." (Maróthy - Batári 1986: 21) Ez a folyamat megy végbe idegrendszerünkben
is: az információ feldolgozása során éles hullámok keletkeznek, az input sejtek
megváltoztatják a gátlósejtek aktivitását, azonban a lokális serkentő sejtek
aktivitását növelik, ami végül kisüléshez vezet, e frekvencia hatására pedig
beleég a szinopszisokba (az idegsejteket összekötő rész) az információ, és erős
mintázattá alakul. Így „a hippokampusz a szituációt akár töredékeiből is
felismeri." (Gulyás 1997: 184)
Az európai zeneelmélet ritmikai
szerveződése feszes konvenciók közé rögzült, mégpedig: a „bináris-ternáris"
szerkesztési sémára. (Maróthy 1980: 63) A bináris elosztás azt jelenti, hogy a
hangsúlyos és hangsúlytalan részek „egyenletesen temperált" váltakozásban
haladnak előre (pl. úm-ta/úm-ta/úm-ta). A ternáris pedig azt jelenti, hogy
ütemenként hármas elosztás történik, amivel nagyobb nyomatékot adhatunk a
hangsúlyos résznek (pl. úm-ta-ta/úm-ta-ta/úm-ta-ta). Ezek variálhatóak úgy,
hogy az alapütés páros, azonban lehet több az ütemben szereplő hangok száma:
tehát míg kimondjuk úm-ta/úm-ta, közéjük férkőzik bizonyos triolának elnevezett
hármas egység, ami kissé elcsúszva férkőzik az „úm-ta" egységébe (tri-ó-la-ként
tagolva). Tehát az ütemezés lényege, hogy mindig szimmetrikus tagolódás legyen,
és hogy a legnagyobb egység osztódjon. Tehát egy 2/2-es ütemben lehet: 2db ½
hang vagy 4 db ¼ vagy 8 db 1/8, de akár vegyesen is (4db 1/8 + 2 db 1/4).
Most nézzük meg, a ritmikus
tulajdonság, hogyan képes a filmet és a zenét összekötő erővel társítani.
Elsőként nézzük meg Lars von TrierAntikrisztus (Antichrist, 2009) című
filmjének prológusát. A bemutatott beállítások váltakozása és a hallható zene
egymással ritmikusan összefüggő kapcsolatban vannak. A felhasznált zene Georg Friedrich Händel Rinaldo operájának egyik áriája (Lascia
Ch'io Pianga). A kotta szerint
¾-es ütemfelosztások vannak, ami nem a mű ritmusát adja meg, hanem csak azt a
bizonyos „mozgáspályát" (a metrumot, ami az egyenletes lüktetést jelenti)
(Gárdonyi 1990: 8), keretet, amelyben különböző értékű hangok mozoghatnak, de a
3 db. negyedhangot nem léphetik túl. Emellett a tempóra illetve az előadásmódra
való utasítás is meg van adva a kottában, a „larghetto" szóval, ami azt jelenti
lassacskán, szélesen. „A zene adta elemi magatartáshordozó elemei közül a
gyorsaság rokon értelmű a hangossággal és a magassággal, mint az izgatottság
kifejezőivel; fordítottja, a lassúság szokványosan a halksággal és a mélységgel
társul, mint a nyugodtság tartozékaival. Valamennyi egyéb kombináció már
ellenpontoz." (Maróthy 1980: 72) A larghetto
kifejezés tehát „széles, himnikus hömpölygést jelent", mely a „hatalom és a
méltóság jelképe" (uo.), ami visszavezethető a barokk korban kialakult
szokásrendszerre, ugyanis a királyi hatalom magatartására a visszafogottság
volt jellemző.
A film kezdő
képsorai egyszerre indulnak a zene kezdetével, így máris egységes keretbe lehet
helyezni őket a ritmus által. A basszus kísérő negyedhangjai megadják az alapot
a metrumhoz, és a többi hang, az ária és a képsorok váltakozása is
beilleszkednek a megadott ütemkeretbe. A filmkockák lassú előrehaladása (vagyis
kevesebb képkocka/sec használata), a hosszú beállítások szintén felveszik a
„larghetto" zenei utasítását, tehát „szélesen, lassacskán" haladnak előre.
A prológus rövid
története, hogy egy pár szerelmi aktusa közben kisfiuk kimászik a kiságyából,
és mivel nem figyelnek rá, kiesik az ablakon. Ami a ritmus szempontjából
érdekes, hogy mindaddig, míg a pár szerelmes pillanatait látjuk, egy ütemben
haladnak a képsorok a zenével. 15 beállításon keresztül, mindig 1 beállítás 2
ütem zene közé kerül pontosan. Ettől csak egyszer tér el, amikor az anyát
mutatják, az 3 ütemen keresztül történik, ami kissé kizökkenti a taktusból a beállításokat
- viszont ennek ellenére ritmusos marad -, azonban továbbhaladva visszaáll a
rend. Ez a kisebb kitérő már felhívja a figyelmet valamilyen rendellenességre
az anyával kapcsolatban (a film végkifejletében kiderül, az anya őrült).
A 16. beállítástól
kezdve a kisgyereket láthatjuk, amint kimászik az ágyából. Ekkor történik, hogy
nem csak az ütemszámra eső jelenetsor zökken ki, hanem a ritmusosságból is
kiesnek a látható események. 3 ütemen keresztül egy beállításra már nem a
pontos, kottában is előírt 6 db ¼-ed jut, hanem 5 db. Majd 2 ütem 4/4-ed.
Ezután újra egy darabig visszatér a ¾-es ütemfelosztás, de ez csak ismét 3
beállításon keresztül tart. Utána, mikor a kisgyereket mutatja a kamera, amint
meglátta szüleit szeretkezni, 5 ütemegység alatt tart a beállítás. Amikor
visszatér a szülőkhöz újra a cselekmény, megint az előírt ¾-es ütembe illenek a
képsorok, talán a szülők összehangolt szerelmi aktusához viszonyítva. Majd
ismételten a gyereket látjuk, egyre rövidebb és ritmustalanabb viszonyban a
zenei taktusokhoz képest, mígnem kiesik az ablakon. Végül az anya beteljesedett
mosolyát jeleníti meg a kamera a zenéhez újra pontosan illeszkedve, ¾-ben, majd
a mosógép körfogásának végét ¾-ben, olyan hatást keltve, mintha minden rendben
lenne. A film végén szembesülhetünk csak ennek jelentőségével, ugyanis kiderül
majd, hogy az anya mindvégig tudta és látta, amint kiesik kisfia.
Ez volt a film
prológusa, mely teljesen a zenedarab elején kezdődött, és annak végéig tartott,
tulajdonképpen hol pontosan, hol eltérően a zene ritmusának keretei közé
szorulva. Az eltérések nem önkényes vagy véletlen illesztések voltak, hanem a
narratíva bonyodalmát követték, és érzékeltették a rendből való kimozdulást,
majd a (látszólagos) rendbe való visszatérést.
3.2. A hangtartomány kontextusteremtő ereje
A ritmikusság azonban önmagában
üres váznak tűnik, bizonyos keretnek, amit ki kell tölteni. A zenének és a
filmnek a ritmikusság csupán egyetlen tulajdonsága a többi mellett. Ami
lényeges kérdés, hogy olyan összetett rendszerekben, mint a jelenleg szóban
forgó művészeti alkotások szerkezete, mi alapján kapcsolódnak egymáshoz a különböző
részelemek, melyek végül egy konzisztens egészet képesek alkotni. A zenében
különböző hangok vannak - az ember számára érzékelhető hangtartományon belül -
bizonyos rendszerbe foglalva. Azonban rengeteg kérdést felvet, hogy miért
használunk bizonyos hangokat, miért és miként rendezzük szabályos keretbe őket,
mi okozza az érzelmi megmozdulást akár két hangegység viszonyrendszerében is.
Az etológusok „diffúg" (taszító)
és affin (vonzó) magatartásmódot különböztetnek meg az állatok
magatartásmódjára vonatkozóan." (Maróthy - Batári 1986: 33) Ez a hangadási
szokásaikra is jellemző, így a mély hangkiadásnak diffúg tulajdonsága van, a
magasabb fekvésű, „puha" hangok pedig affin hatást váltanak ki (ezt a
magatartásmódot az utódnemzéshez szokták kapcsolni). Ennek oka az lehet, hogy a
mélyebb hangok alacsonyabb rezgésszámúak, és ehhez a „nagy tágasságú rezgés
létrehozásához nagy energia szükséges" (uo. 46), ami félelmet kelthet, mert egy
nagyobb testet feltételez.
A filmben felhasznált
hangeffektusok is tükrözhetik a magas és mély hangfekvésben használt
elkülönböződő hatás kollektív érzését, és szemléltethetik, hogy a hangképzés
hogyan jutott el a túlélési ösztöntől a művészetként való felhasználásig. Míg a
zeneművekben felhasznált erőteljesebb hangzatok - például az orgonasípokkal
való monumentális hatáskeltés -, illetve hangszerek használata szimbolikus
módon keltette életre ezt az érzést, a filmben megjelenve már képi bizonyítékot
is kaphatunk mellé. A mély, illetve a magas hanghatás így a filmképpel és a narratíva
érzelmi atmoszférájával összeforrva, olyan egyenrangú kapcsolatba kerülhet,
amelyben egyik a másikat meghatározza, jellemzi, és szoros interakcióba kerülve
egészet alkothatnak. Nézzünk is erre példát!
A Martin Scorsese által
rendezett Viharsziget (Shutter
Island, 2009) kezdő képsoraiban rendkívül mély fekvésben lévő hangok szólalnak
meg, majd amint a kamera nagytotálban megmutatja a film címében is szereplő
szigetet, vagyis az elmegyógyintézetet, ugyanabban a hangmagasságban Krzysztof Penderecki III.
szimfóniájának Passacaglia tétele
(1988-1995) zendül fel. A használt hangszer
a cselló, mely majdnem a legmélyebb hangszerek egyike (vonós hangszerben még a
nagybőgő mélyebb, a hegedű például egy oktávnyi távolsággal szól magasabb
tartományban). A játszott hang basszuskulcsban elhelyezett pótvonalas „D", melynek
kottajelöléséből is látszik, hogy mély hangról van szó, ugyanis lent van
elhelyezve egy „pótvonalra", ami azért szükséges, mert a „normál" tartományban
lévő hangok lejegyzésének csak 5 vonal van megadva.
Hangképzéskor ritka a tiszta
hang (szinusz hang), ugyanis mindig társulnak részhangok, felhangok, melyek
által többszólamúság keletkezik, még egyetlen hang képzésekor is. (Kesztler
1952: 1-2) Tehát egy egyedülállónak gondolt hang sem tekinthető szinguláris jelenségnek,
önmagában is összetett tulajdonságú. A mélyebb hangok érzékelése során a
befogadó egyszerre több felhangot hall, ezáltal tűnik zavarosnak és „sötét",
tömör hangszínnek. A magas hangok során
képződő felhangok az emberi fül számára nem érzékelhető ultrahangok, így csak
kevesebb felhangot érzékel a befogadó, ami a tisztább hangszín érzését okozza.
Mivel a mély hangtartományban elhelyezkedő hangok több hangot hoznak egyszerre
rezgésbe, ez a „többszólamúság" növeli a kiadott hang monumentális hatását.
E hatás másik magyarázata pedig,
hogy a magas hangoknak nagyobb a rezgésszáma, vagyis gyorsabb periodikus
folyamatban vannak, így hamarabb terjednek a levegő rezgésein keresztül, ami
által kisebb teret feltételeznek. A mély hangok rezgésszáma kisebb, így
hosszabb periodikus utat járnak be, amihez nagy tér szükséges. Egy nagy
templomi térben játszott orgonadarab - ahol a térfelület miatt tovább maradnak
rezgésben a hangok, így amíg az egyik még szól, a másik már útnak is indul - a
sokszólamúsággal és a nagy hangáradattal bekebelezi a hallgatót.
Tehát a mély hangzásvilág a
„hatalom nagyságának és hozzá képest az egyén kicsinységének az érzetét kelti,
csak ezúttal nem diffúg módon: az egyént itt nem elijeszti, hanem a maga
részévé olvasztja a hatalom". (uo. 47) A példaként említett filmrészletben is
érdemes megfigyelni, hogy a mély hangok „jelentése", értelmezése nem áll távol
a film cselekménybeli jelentésétől, és a mély hangfekvésű zene alatt mutatott
elmegyógyintézetben, az egyén hatalom általi elnyomása feltételezhető. A film
egészét végigkíséri ez a diffúg, ijesztő, rejtélyes hangulat, amit a zene
hangfekvése képvisel.
A basszusban fellépő mély „D"
hang ismétlődve (ezt az ismétlést egyébként a zenében „ostinatónak" nevezik,
ami a makacs szóból származik), magányosan halad előre, mint a narratívában a
főszereplő. A fentebb megállapított konvencionális ütemkezelést is felbontja a zenei
szerkezet, és amíg az első négy ütemben 3/8-ad van utasításnak megadva, a
következő két ütemben 2/4-ed, majd újra 3/8-ad, majd 5/8-ad, tehát
kiszámíthatatlan az ütemfelosztás, és a kottát nem látva nagyon nehéz pontosan
megállapítani az ütemelőírásokat (ez a bizonytalanság a narratívában is
megjelenik).
Egyszer csak belép egy
kürtszólam a basszusban még mélyebben, más hangot játszva, a - már így is
félrebillent - rendet teljesen felborítva. Ezzel a lépéssel egy olyan
hangközugrás történik (neve: tritónusz), melyet ördögi hangköznek neveznek, és
az összhangzattan szabályai tiltottnak, szabályellenesnek tartották. Tehát a
mély hangzásvilág e filmrésznél előre jelez valami fenyegető, borzongató, mégis
mindenütt jelen lévő hatalmat. E zenei mozzanat az ösztönös diffúg hatás
mellett, a monumentalitás tiszteletét kelti a befogadóban - amihez hozzátenném,
hogy hatása abból a sokkból eredhet, hogy elnyomja valami nála sokkal nagyobb
erő -, az ördögi hangközt is megszólaltatva sokoldalú, többértelmű borzongást okoz,
és többféleképpen is értelmezhető ezáltal a félelem oka, ami szintén a film
cselekményének is egy tulajdonsága.
3.3 Az elemi egységek horizontális (szukcesszív)
viszonyrendszere
Tehát egyetlen zenei hang is
összetett ritmus, periodikus rezgésszámának köszönhetően (Kesztler 1952: 1), és
képes egy érzésvilágot megjeleníteni. Ha pedig két hangról beszélünk, melyek
eltérő frekvenciával rendelkeznek, akkor hangmagasságban is eltérőek lesznek,
és jelentősen hozzájárulnak a zenemű formálásához. A zene folyamatához tehát
hozzátartozik a különböző hangelemek közötti magasság. Az egymást követő hangok
értelemszerűen követhetik egymást lefelé vagy felfelé lépve, de a legfontosabb
hatást azzal váltják ki, hogy milyen kapcsolatban állnak az előző hang
frekvenciaértékével. Gyengíthetik, illetve erősíthetik a megelőző hangértéket.
Ez annak függvénye, hogy milyen rezgésszámú hang következik a másik után, és
mennyire képesek harmonikusan „együtt rezegni".
„Egy hangban más, magasabb
hangok is vannak, s e magasabb hangok sorozata az alaphanggal egybeolvadva adja
olyan egésznek és egységesnek a hangot, ahogy mi azt halljuk." (Uo. 4) Ezek a
felhangok befolyásolják a hangköztípusokat, vagyis a két hang közötti viszonyt.
Egy hangnak mindig a legharmonikusabban vele rezgő „felhangja" 8 hangnyi
távolságra helyezkedik el tőle. Például ha egy „C" alaphang rezgésszáma 1,
akkor az egy oktávval (8 hang távolságra elhelyezkedő hangköz) felette - vagy
alatta - lévő szintén c-nek nevezett hang rezgésszáma 2 (ez így változik
hatványozódva: tehát a következő „c" hangok rezgésszáma 4, 8, 16...). A másik ilyen harmonikus
hangköz az 5 hangnyi távolságra elhelyezkedő lépés, a tiszta kvint, melynek az
alaphanghoz képest a rezgésszáma 3. Megállapítható tehát, hogy minél
alacsonyabb a rezgésszáma a részhangnak, annál harmonikusabb a kapcsolata az
alaphanggal. Ha ezeket a felhangokat az alaphanggal együtt megszólaltatják - és
nem csak részhangként, felhangként funkcionál valamelyik - akkor is ugyanolyan
a viszonyuk. Ez a viszony lehet konszonáns, tiszta vagy disszonáns, súrlódó -
utóbbi esetben a két hang rezgésszáma nagyon távol áll egymástól.
Mint ahogy a ritmus egy
rendszerbe foglal különböző elemeket, épp így az azonos ritmusban, „mozgó"
rezgésszámmal rendelkező hangokból is rendszert hoztak létre, mégpedig a
klasszikus összhangzattant. Az alaphangtól számított legharmonikusabb lépés (az
öthangnyi kvint és a négyhangnyi kvart) képezi ennek a rendszernek a szilárd
alapját. Ezeket a pontokat a hangrendszerben I. IV. és V. foknak nevezik (tonika,
szubdomináns és domináns). Az ezek között mozgó hangok pedig mindig átmenő,
feszültségkeltő hangok, melyek felborítják a rendet, a harmóniát, és ezáltal
mindig valamilyen oldódásra törekszenek. Itt is megjelenik a ritmus kapcsán
korábban említett „feltöltődés-kisülés" sémája. Egy zenemű egész rendszere erre
alapozza érzelmi hatását, és az ember oldódásra, harmóniára, konszonanciára
való törekvésével űz játékot. (A zenei „konszonancia", „disszonancia" fogalom
meghatározást lásd bővebben: Kesztler 2000: 196)
Két hang a film szerkezetébe
kapcsolva is képes ugyanezt a hatást elérni. A klasszikus film szerkezete is
viszonyrendszerekre épül. Különböző aktánsok interakciói vezetik a film
cselekményszálát és építkezését. Nagyon gyakori az oppozíciós párok jelenléte,
vagyis mindig jelen van egy antagonista és egy protagonista (és a hozzájuk
különböző viszonyban fűződő aktánsok) a cselekmény során. De vajon ha a
tárgyalt disszonáns zenei jelenség (mondjuk egy feloldatlan hangközlépés) a
film képsorai közé kerül, vajon képes-e ugyanúgy a feloldódásra, mintha a
tonika, a szubdomináns vagy domináns harmonikus fokai következnének? Nézzünk
erre egy áttekintő példát!
Gyakori a filmekben a veszély
érzékeltetésére szánt disszonáns hangzások használata. A disszonáns hangzás a
nagyon eltérő rezgésszámú hangok által keletkezik, tehát valami anomáliát,
rendbontást hoz létre. A narratíva a filmben is azáltal indul be, hogy a
kezdeti rend felborul, és valamilyen történés következtében egy folyamat indul
el. A folyamat a nyugalmi, harmonikus
állapot felborítása után mindig annak megoldása felé törekszik, és az eltolt
megoldási pont okozza a felkeltett érdeklődést a befogadóban. Ezek a feszültség-oldódás
viszonyok nem csak a történet makroformájában, hanem mikroformális szintjén is
működnek, épp, mint a zenei struktúrákban. Nézzünk meg egy olyan jelenetet,
ahol a zenei és narratív disszonancia egybefonódva jelenik meg!
A Psycho (Alfred Hitchcock, 1960) zuhanyjelenetében a disszonáns játék által
nem csak a képsorok feszültsége, hanem a zenei egységek is egyaránt
diszharmóniát keltenek. A szereplő nő a zuhany alatt van, ekkor még nem szól a
zene. Közben felbukkan a gyilkos (Norman Bates) sziluettje a zuhanyfüggönyre
rajzolódva, majd a férfi egy hirtelen mozdulattal elrántja a függönyt, ami a
zene bekapcsolódását is magával vonja. Amint az áldozat szemszögében tehát
felbukkan Norman, a zene is ütempontossággal kapcsolódik be a képsor
folyamatába. Ez az egyszerre indítás egy rendszerbe vonja a következő
képsorokat a hangokkal.
A hangok pulzáló, ritmikus
pontossággal ismétlődve adják meg a képsorok alaptempóját, ami allegro, vagyis
igen gyors mozgású. Az ütemek ¾-ben vannak megadva, ami a keringők és táncok
gyakori ütemjelzése. Ez a ritmus „sodró, lüktető" jellegű, melynek célja a
táncosokat magával ragadni. A film történése viszont nem ilyen viszonyra épül,
ez az ütemjelzés azonban itt is azt a célt szolgálja, hogy egy folyamatba vonja
be a két szereplőt.
A zenének (és a film
helyszínének egyaránt) klausztrofób jellege van, ugyanis nagyon magas hangról
(a legfelsőbb hangtartományból) indul. A hang létrehozásához tér szükséges.
„Mivel a mélyebb hang hullámhossza nagyobb, így nagyobb rezgő közeg hozhatja
csak létre. Ezáltal a különböző hangmagasságok közvetlenül utalnak a nekik
megfelelő térbeli mértékekre." (Maróthy - Batári 1986: 151) A jelenetben hallott hangmagasság létrehozásához a
legkisebb tér elegendő, ugyanis a lehető legmagasabb fekvésben szólalnak meg a
hangok. Tehát a magas hangokhoz automatikusan társítjuk a szűk tereket, a
kisebb testeket. A másik klausztrofób mozzanat pedig, hogy az először
megszólaltatott hangok viszonya a legkisebb hangközbe fogva szólal meg
kisszekundban (disz, é hangok). Mint ahogy már megállapítottuk e lépés hangjainak
a legeltérőbb a frekvenciaértéke, így hamis, súrlódó hangzást hoznak létre. A
jelenet alatt 16 ütemen keresztül megállás nélkül szólnak, és némelyik ütemben
más hangok is társulnak hozzájuk. Ezek a pluszban megjelenő hangok vertikálisan
kapcsolódnak a két kisszekundban ismétlődő „maghoz". Azonban ahelyett, hogy
feloldanák a felső szólamban futó disszonáns hangzást, szintén diszharmonikusan
kapcsolódnak, amivel a lehető legharmóniátlanabb hangzást valósítják meg.
Majd a 16 ütem után, amikor a
film képein Norman végez a késeléssel, egy szűk szeptim akkord zárja a részt, a
már halott nő lecsúszó kezének látványával. Ez a szűk szeptim akkord olyan
vertikálisan elhelyezkedő hangközök viszonylatrendszere, amely az akkordok
rendszerében szintén disszonáns hangzást ad, annak ellenére, hogy szabályos,
gyakran használt akkord, és a zárlat megelőlegezésére gyakran használják az
összhangzattanban. (további magyarázatot, zenei példákat lásd: Kesztler 1952:
111-122)
Zárlat mégsem következik be,
ugyanis elindul egy 6/8-os ütemjelzésű szakasz, ahol váltakozó pulzálással
szólal meg mindig ismétlődve a szűk szeptim akkord, és „f, é, f, é" hang
(vagyis egy kisszekund), és „bé, a, bé, a" (szintén kisszekund) horizontálisan,
vagyis egymás utáni megszólaltatással.
Ez a rész így továbbra is fenntartja a feszültséget, ugyanis az áldozat
még él, és sem a zene, sem a képsorok nem hagyják a (halál általi) feloldódást.
Ezen váltakozó kisszekundok után, a feloldás képi megoldás által valósul meg,
amikor a nő végül meghal, és a vér a lefolyóba örvénylik. Így tehát a zenei
feszültséget nem az alaphangon való megállás oldotta, hanem maga a filmkép.
4. Film és zene makroformáinak
kapcsolódása
4.1 Amikor a mikroformális elemek makroformává alakulnak
Ahhoz, hogy teljes mértékben megértsük és egymáshoz tudjuk
kapcsolni a kép és a mellette vertikálisan és vele együtt horizontálisan haladó
zenét, azok struktúrájának külön-külön való ismeretére is szükség van. Ezért
most fontosnak tartok röviden felvázolni néhány zenei törvényszerűséget, melyek
a hangokat makrostruktúrákba rendezik. Érdekes megfigyelni, hogy a klasszikus
összhangzattan szabályai és felépítése analóg kapcsolatban van a hagyományos
elbeszélő film szerkezetével.
Tehát, mint fentebb láthattuk,
nem csupán egyetlen hangköz képes feszültséget létrehozni. A hangközök egyszerű
lépéseinél sokkal összetettebb rendszerbe bonyolódnak az összhangzattan
szabályai. A hangok vertikális (szimultán) viszonyban is elhelyezkedhetnek. A
vertikális hallás abból áll, hogy „képesek vagyunk több összecsengő elemet
egyes hangként [...] egységet alkotó struktúraként felfogni. Egy további képesség
is szükséges: hogy az egymásra következő vertikális egészeket kölcsönös
kapcsolataikban appercipiáljuk." (Zofia 1973: 107) Ahhoz, hogy létrejöhessen a
vertikális hangcsoportosulás megértése, és ne csak a hangok véletlenszerűen
egymásba játszott sokaságát halljuk, intencionális szervezés által kell
összeállniuk. Ez a mikrostruktúra azonban egy nagyobb szerkezetbe kapcsolódik
bele, a hangnembe, mégpedig szabályok által meghatározott módon.
Tehát ha már nem csak két hang
között fennálló távolságról beszélünk, hanem több hang rendszeréről, mindig az
alaphang alkotja a centrumot, és az a kiindulópontja az adott hangnemnek (a
hangnem az alaphangtól számított hangközök bizonyos viszonylatrendszere, ahol
bármely hang képezhet alaphangot, ha a viszonyrendszer sémája megfelelően
ráépítkezik). A hangnem tehát nem foglalja magában az összes hangot, csak
azokat, amelyek a megadott sémára illeszkednek. A séma kétféle lehet: dúr
hangsor, ahol a meghatározott alaphangra horizontálisan két nagy szekund után
következik egy kisszekund, majd három nagyszekund után egy kisszekund, vagy
lehet moll hangsor, ahol
nagyszekund-kisszekund-nagyszerkund-nagyszekund-kisszekund-bővített szekund-kisszekund
követi egymást. (Kesztler 1952: 3-6) Erre a kétféle rendszerre épülnek fel a hangnemi
csoportosulások, így ha D-dúrról beszélünk, a D hangról indított, fentebb leírt
sémát kell ráépíteni. Az így kapott hangcsoport pedig egy D-dúrban előírt darabban
bármely kombinációban előfordulhat.
Ez hasonló keretet,
rendszerezési elvet biztosít, mint a filmben a műfaj, amely olyan „sablon"
(Bordwell 1996: 47), ami lehetővé teszi a befogadónak a visszatérő műfaji
jegyeket, kódokat már integrált formaként felismerni. A műfaj is csupán az
alapot képezi meg a filmnek, melyre aztán ráépülnek egyéb szabályrendszerek és
sajátos jegyek, amelyek megkülönböztethetővé teszik a filmeket egymástól.
A hangnemen belül még tovább
organizálódnak a hangok. Az európai klasszikus összhangzattant funkciós zenének
nevezik, mégpedig azért, mert a hangsorok különböző fokozatait funkciókkal
kapcsolták össze. Így az alaphang az I. fok, a második hang a II. fok stb.
Három meghatározó alapja van minden hangnemnek: I. fok = tonika (ami mindig az
alaphangot képezi) IV. fok = szubdomináns (itt tulajdonképpen kvartot lépünk
felfelé az alaphangtól, viszont ha lefelé lépünk, akkor 5 hang távolságra,
vagyis kvintlépésre épül a közrefogott hangok viszonya) V. fok = domináns. Ezek
a fokok a legstabilabb alapot képezik a hangnemben, mert a legharmonikusabb
kapcsolatban vannak egymással - a kvintlépés tisztasága miatt.
Ezekre a fokokra vertikálisan is
kapcsolódhatnak még hangok, szintén olyan viszonyban, ahogy horizontálisan -
vagyis a kvintlépés tisztasága vertikálisan is meghatározó lesz. Például az I.
fokra, a tonikára felépített legharmonikusabb hangközök a nagyterc és a tiszta
kvint. Tehát, „ha kettőnél több hang szólal meg egyszerre, akkordot nyerünk.
Három hang megszólalása hármashangzatot, négyé négyeshangzatot, öté
ötöshangzatot ad." (Kesztler 1952: 8) Ezek a harmóniai funkciók nagyobb
zeneművek struktúrájában, meghatározott szabályrendszer alapján
differenciálódnak. Mindig a tonikának kell lennie a művet lezáró funkciónak,
tehát csak akkor tekinthető teljesnek a darab, ha tonikán zárul. A tonalitás
törvénye fogja uralni a hangok mozgását, ami azt jelenti, hogy az alapfunkció
olyan összefüggést biztosít a többi hangzat számára, hogy „mindig érezzük az
egyes akkordoknak egy közös központra való vonatkozását." (uo. 21)
A fő funkciók között,
mellékhármasok is elhelyezkednek, melyek a három fő funkció helyetteseiként
szolgálnak (például tonikai funkciót tölt be a VI. fok is, de soha nem lehet
teljes zárlat) (A zenei zárlattípusokat lásd: Frank 1997: 28-29). A
szabályszerű lépések akkor valósulnak meg, ha
„tonika-szubdomináns-domináns-tonika" (vagy ezek kombinációja) követi egymást -
mindegy, hogy a fő hármasok vagy éppen a mellékhármasok használatával, a
lényegi szempont csupán, hogy a zárlatnak stabilnak kell lennie, nem lehet
mellékhangzat. Egy-egy harmóniai funkció több taktuson keresztül is tarthat,
ami közös nevezőre hozza a horizontálisan haladó dallamot. Tehát a harmónia
mindig feszes, szabályos alapot képez a felette „futkározó" dallamnak, és ez az
integrálási folyamat több ütemen keresztül végbemehet.
Ha tovább vezetjük a filmmel
való analógiát, akkor megállapítható, hogy a film narratívájában az aktánsok
alkotják a (zenében is megállapított) különböző funkciókat. A filmben is éppúgy
a főszereplők köré épül a cselekmény, mint a zenében az alapfunkciókra. A
filmben az antagonista és a protagonista mellett felléphetnek ugyanúgy
mellékszereplők („guardian" = segítő, „contagonist" = kísértés, „emotion = az
érzelmi reakciók képviselője, „reason" = a ráció embere, „sidekick" = támogató,
„skeptic" = a hitetlen) (Tóth: Hogyan írjunk közönségfilmet?), mint a zenében megjelenő helyettesítő funkciót betöltő
mellékhármasok, azonban a film lezárásában is csak a főszereplő problémájának,
„disszonanciájának feloldásával" zárulhat le a film, oly módon hogy teljes
legyen.
A zenében a következő funkcióra
való átlépés szintén szabályrendszerhez van kötve, fontos, hogy a felső szólam
dallamvezetése és az alsó szólam basszushangja nem léphet egyszerre
párhuzamosan, vagyis ellentétes mozgásban kell lenniük. Az egész rendszer
tulajdonképpen az ellentétek mozgására épül fel, hiszen a zenei történés mindig
a harmonikus és disszonáns akkordok feszültség-oldódás kapcsolatából áll. A
disszonancia (a „rosszul hangzás") megjelenésével létrejön egyfajta feszültség,
kimozdulás, ami maga után vonzza a konszonancia intencióját. „A disszonancia
[...] életet visz a harmóniákba, a feloldás pedig [...] az ellentétet okozó
hangoknak a konszonanciába való átvezetésével mozgást kényszerít ki." (Kesztler
1952: 20) A zene strukturális építkezésének lényege az „ismétlések, modulációk,
kidolgozások, kapcsolatok, ellentétek, konfliktusok, [...] mozgás átmenetek,
belépés, előrehaladás, küzdelem, feloldódás és eltűnés". (Hegel 1965: 117)
Az elbeszélő film struktúrája is
hasonlóképpen építkezik. A filmben „a cselekmény zavartalan állapotból,
bonyodalomból, küzdelemből és a bonyodalom megszüntetéséből áll". (Bordwell
1996: 117) Ezen alapegységek között pedig „különféle közbeeső funkciókon" (Propp
1999: 91) keresztül halad előre a narratíva és a filmképek váltakozása. Tehát mindkét struktúra alapja az ellentétek
között létrejött energetikai mozgatóerő, mely koherens egésszé teszi a műveket.
Olyan konzisztens egészet alkotnak, ahol különböző fázisok szoros kapcsolatban
állnak egymással, amelyeket a befogadó vissza- és előreutalásokkal képes
egymáshoz kapcsolni.
Mivel a különböző struktúrarészek már csak a befogadó
emlékezetében élnek - vagyis a mű előrehaladásával materiálisan eltűnnek -,
szükséges, hogy a befogadó elméjében azonos aktivitásmintázathoz, egységes
sémákhoz kapcsolja a folyamatosan percipiált részelemeket. Amennyiben nem képes a néző vagy hallgató
egészként rendezni az elemeket, nem történik meg a befogadás, csupán passzív
percepciós folyamat jön létre, aminek a következménye, hogy a hallottak nem
nevezhetőek zenének, a látottak pedig filmnek.
A befogadott elemek „konfliktusának, azonosságának vagy
nem-azonosságának" észleléséhez, a feldolgozásban egyidejűség szükséges, ami
azt jelenti, hogy az elmében fellépő párhuzamos feldolgozás során következhet
csak be a „hangzó folyamat dialektikus integrációja" (Zofia 1973: 53) A
zeneművek, filmek sajátos formája mindig a különböző részelemek, fázisok
alaptémára (vagy már korábban elhangzott összes témára) vonatkozó
viszonyrendszeréből alakul ki.
A legnagyobb egészet alkotó zenei struktúra, ahol a
legnagyobb zenei egységek viszonyrendszerében (makroformális szinten is)
létrejön az ellentétesség elve, vagyis ez a disszonancia-konszonancia mozgás, a
szonátaforma (a szonátaforma áttekintő elemzését lásd: Schönberg 1971:
209-220), a film szerkesztéselvében pedig a hagyományos elbeszélőformában
valósul meg ez a forma. (Bordwell 2004)
A filmvásznon - ahol mindkét struktúra találkozása
létrejön - már integrált zenei és filmi szerkesztésrendszerekkel találkozhat a
befogadó. Mint láthattuk, ezen rendszerek törvényszerűségei és felépítései
hasonló elvekre épülnek. Ahogyan a különböző zenei vagy filmi mikroegységek
összeillesztésétől eljuthatunk az egész műhöz (mint zeneműhöz vagy elbeszélő
filmhez), vagyis a makrostruktúrához, ugyanúgy egésznek észlelhetjük a már
integrált zenei és filmi struktúra összeillesztését, és éppúgy létrejöhet
közöttük az „azonosság, nem-azonosság, különbözőség" energetikai mozgása.
4.2. A zenei és filmi nagyformák
kapcsolódása a filmben
4.2.1. A rekviem
zenei műfaja és Az élet fája
A következő filmelemzésekben szeretném szemléltetni,
miként kapcsolódhatnak a zenei nagyformák a mozgóképpel az egész filmi struktúrán
belül. E filmelemzések csupán szemléltető példaként és nem általánosítható
modellként szolgálnak arra, hogy miként lehet felhasználni a filmben a zenei
struktúrákat, hogyan képes összeolvadni e két művészeti forma, és a befogadási
aktus perspektíváját a zene miként képes tovább szélesíteni. Elsőként Terrence
Malick filmjében tekintem át a narratív és zenei elemek kapcsolatát. Ezután
Stanley Kubrick egy filmjét szeretném röviden elemezni, ahol a zenetörténeti
korszakok különböző szerkesztési technikája szoros kapcsolatban áll a film
narratívájában megjelenő emberiség fejlődésének ábrázolásával.
A
filmben felhasznált zeneművek saját, önálló struktúrával rendelkeznek, vagyis
más kontextusban (és nem a filmiben) önálló zeneműként működnek. A film
képsorai közé olvasztva már más funkciót töltenek be, mint önmagukban előadva,
ugyanis a fázisaik egy másik szerkezet fázisaival kerülnek interakcióba. A
befogadó akkor képes megfelelően interpretálni kapcsolatukat, ha önmagában is
felismeri a zenét és annak sajátos tulajdonságait, mert csak így képes belehelyezni a zene funkcióját
a film nagystruktúrájába. A fentebb leírt párhuzamos gondolkodás
megvalósulásával jöhet létre ez a fajta befogadás. Zofia Lissa meghatározása
szerint ilyenkor a pars pro toto elv érvényesül, vagyis a kisebb rész képviseli
az egészet, és így, új összefüggésbe kerülve, bifunkcionális lesz a felhasznált
zenerészlet (Zofia 1973: 117-147). Míg korábban egy nagystruktúra elemi
részeként működött a zenedarab, most egy újabb struktúra részfunkciója mellett
a korábbi makrostruktúrát is képviselnie kell.
Miután
már rögzültek a szabályrendszer alapjai a klasszikus összhangzattanban,
megjelentek tematikus motivikus elemek, melyeknek összetartó ereje az
„intonációban" (a fogalom meghatározását lásd: http://www.kislexikon.hu/intonacio.html)
rejlik. Számos olyan konvencióba rögzült motívum, intonációs egység létezik,
melyek zeneszerzőről zeneszerzőre átöröklődtek. Ezeket a különböző elemi
kapcsolódásokat azonos szemantikai jelentéssel bíró szövegekhez kapcsolták a
zeneművekben, ahol a szemantikai jelentés mindig affektív jelentést is
képviselt. Ezzel megerősíthették a különböző zeneszerkezeti elemek
kapcsolódásának érzelmi utalását. (Lásd bővebben: Ujfalussy 1957, Szász Liszt isteni és ördögi szimbólumai.) A
filmi képsorok mellett felhasznált zenei egységek is tovább erősíthetik ezt a
konvencionálisan rögzült formarendszert, ha a zenei tematikus-motivikus
elemeket a megfelelő szemantikai és affektív jelentéssel bíró narratív
egységhez társítják. A zenei idézetnek így nem
„dekoratív funkciója" lesz, hanem célja a „kulturális kontinuum tudatára való
felhívás" és a „specifikus párbeszéd a múlttal". (Zofia 1972: 133)
Terrence Malick Az
élet fája (The Tree of Life,
2011) című filmjében szoros kapcsolatban állnak a film narratív struktúrája és
a felhasznált zenei formák. Nem csupán a felhasznált zenei részelemek
strukturális jelenléte valósul meg egy felhasznált zenei motívum filmbe
illesztésével, hanem a zenetöredékek eredeti kontextusának, primer
nagyszerkezetének szimbolikus jelenléte is beleolvad a film közegébe. Leginkább
a film utolsó képsoraiban felhasznált műre szeretnék fókuszálni, Hector Berlioz
Requieméből játszott Agnus Dei tételre. A film során ez a zenedarab a narratív
struktúrába tematikusan olvad bele, és olyan megfelelő zárlatot biztosít a film
narratív szerkezetének, hogy akár a képsorokat mellőzni is lehetne. E tétel
felhasználása tehát kimeríti a film lezárásához, egésszé alakulásához szükséges
rend helyreállításának funkcióját.
A film narratívájának középpontja egy gyermek halála és
annak érzelmi következményei és előzményei. A film elején azonnal szembesülünk
a két szülő reakciójával, amint levélben megkapják gyerekük halálhírét. Ezután
egy másik idősíkba lép a narratíva, és a halott fiú testvérének felnőttkorát is
láthatjuk. Az ő visszaemlékezései által
megismerhetjük a halott fiú gyermekkorát, testvéreit, szüleivel való viszonyát.
A nem túl bonyolult narratív szerkezet centrumát tehát a halál képezi, vagyis
egy személy halála. E központi elem köré szerveződik a történet kibontakozása,
és a múltra (vagyis az emlékekre), jelenre egyaránt hatással van. Ez lesz tehát
az a kiinduló elem, a viszonyrendszer alapja, amelyhez képest a narratíva
részei vagy disszonáns módon (feszültséget keltve), vagy pedig harmonikus,
konszonáns módon kapcsolódnak. Amikor például a gyerekek felhőtlen örömmel
játszanak, feszültséget kelt annak a tudata, hogy a képen látható kisgyerek a
közeljövőben már halott. Amikor pedig a szereplők (anya és a testvér, Jack)
istent keresik, az harmonikus módon kapcsolódik a fiú halálához, mert a
haláleset feldolgozása és elfogadása miatt beszélnek istenhez, ezzel pedig
oldják a tragédia feszültségét is. Tehát az élet és halál oppozíciójából
származik a narratívában a feszültség. Mint a zenei szerkezeteknél, itt is
attól jön létre a mozgás, hogy ellentét szövődik bizonyos motívumok között.
A zenei rétegben szintén a halál áll a középpontban. A
zenei fázisok tematikusan vannak elrendezve a narratív szerkezethez
viszonyulva. A kezdő képsorok mellett, amikor a szülők gyermekük halálhírével
szembesülnek, John Tavener temetési himnusza (Funeral Canticle) hangzik el. A film további részeiben pedig egy
összetett zenei műfaj alkotja a „zenei réteg" vázát, mégpedig a rekviem
különböző tételei. Nem fedi le a film egész hangsávját a mű, csupán néhány
helyen bukkan fel egy-egy zenei motívum, tételrészlet, azonban a narratív
struktúrába oly módon illeszkedve, hogy a kihagyott tételeket a képsorok
képviselhetik. A film befejezésénél azonban az Agnus Dei tétel végigjátszása
megerősíti a film és a rekviem műfajának kapcsolatát. Ennek a különálló
tételnek megfelelő kontextust teremtett a film narratív struktúrája, a
különböző rekviem tételmotívumai pedig szintén a kontextus erősítését
szolgálták. Nem alá-fölérendelt viszonyban vannak a zenedarabok és a filmi
struktúra, hanem egyenrangú kapcsolatot alkotnak.
A rekviem halotti mise, elnevezése „Requiem aeternam dona
eis, Domine! = Adj nékik örök nyugalmat, Uram!" miseszövegből adódik, ami már
előrejelzi a műfaj felépítésének célját, tehát a halál zaklatottságából kell
eljutni az „örök nyugalomig." Általában a római katolikus szertartás alatt
szolgált kísérő műként, de önálló zenedarabként is előadják. A részei több
nagyobb egységre osztódnak, melyek lehetnek: Introitus (= belépő, a lelkész
megjelenése), Kyrie (=„Uram irgalmazz"), Graduale (ekkor a kórus és a kántor
felváltott könyörgése szólal meg), Tractus (egyetlen énekes énekel, és kér
bocsánatot), Dies irae (= „Napja Isten haragjának", vagyis az ítélet napját
jelenítik meg a kórusok), Offertorium (= felajánlás), Agnus Dei (= „Isten
báránya"), Communio (= áldozás), ami állhat Lux aeterna (Örök fényesség) vagy a
Libera me (= „Szabadíts meg") tételekből. A mise tételeinek latin szövege
állandó, azonban a zenei formát különböző zeneszerzők másképp alakították át
szinte minden zenetörténeti korszakban. (A halotti mise műfajnak áttekintését,
a tételek szövegét lásd: Darvas 1977 vagy Wikipédia: en.wikipedia.org/wiki/Requiem
)
A vizsgált film esetében a felhasznált rekviemnek tehát a
kórus által énekelt szöveges, szemantikai rétege is van. A zeneszerzők azonban
a konvencionálisan rögzült szerkesztési elveket, intonációkat mindig
meghatározott affekciókhoz kötötték, és átörökítették műről műre. A rekviem
szemantikai rétege így szoros kapcsolatban van a zenei szerkezettel, a zenében
fellépő változások (hangnemi, funkciós) a mise szövegéhez kapcsolódnak. A zenei hangok szerkezetének ingerkomplexuma
tehát a tétel szemantikai jelentésével szoros interakcióban van, így
megállapítható, hogy a képsorok mellett játszott mű szemantikai jelentése és a
narratív struktúra közötti viszony is elemezhető.
A mise szövegének, felépítésének lényege a halott
elvesztésének feldolgozása, elbúcsúztatása. Mivel a film kereteként a rekviem
különböző tételei tematikusan illeszkednek a cselekménybe, megállapítható, hogy
a narratíva célja megegyezik egy rekviem felépítésével, vagyis a szereplőknek
el kell jutni a haláleset feldolgozásához, megértéséhez, az Agnus Dei tételhez.
Így azokon a részeken, ahol nincs miserészlet, a narratíva képviselheti a
hiányzó tételeket. A filmben felhasználnak még rengeteg egész struktúrával
rendelkező zeneműrészeket, ezek azonban a fentebb említett kontrasztot, vagyis
a diszharmóniát képviselik a film alaptémájával ellenpontban. Az egész történet
lényegi középpontja tehát a halálhoz való viszonyulás, és a mise felhangzott
tételei megerősítik, stabilitást adnak az alapnak, és feladatuk, hogy minden
cselekményegységet a megtörtént halálesethez viszonyítsunk.
A vizsgált filmben a halotti mise műfajának három tétele
jelenik csak meg: a Dies irae tétel, Zbigniew Preisner rekviemjéből (Requiem For My Friend, 1998), az
Offertorium tétel és az Agnus Dei tétel Hector Berlioz művéből (Requiem, 1837). A Dies irae tétel idézete ugyanolyan funkciót tölt be, mint egy
zenei struktúrában, vagyis a szemantikai tartalom a felépített kontextusból
kilép egy másik dimenzióba. Az eddig könyörgő, istentisztelő tételektől eltérően
ebben a részben felelevenedik az utolsó ítélet megrázó hangulata. A filmben
annál a cselekménypontnál, mikor ez a tétel felhangzik, az anya azt kérdezi
gyermeke elveszése miatt istentől: „Uram! Miért? Hol voltál? Tudtál róla? Kik
vagyunk mi Neked?" Közben a zene szövegében („Aznap minden könnybe borul,
Melyen a test hamujából Fölkelvén, elődbe járul. Akkor Jézus! Nyújts irgalmat,
Híveidnek adj nyugalmat, Szenteiddel közjutalmat.") megszólal a könyörgés
istennek, hogy a végítélet napján legyen irgalmas követőivel. Majd a pársoros
szöveg után a szoprán csak a „Lacrimosa" szavát ismétli, mely azt jelenti
„sírni". A szopránszóló ugyanazon dallamot egyre magasabb hangfekvésben,
oktávváltással énekli, miközben monumentális természeti képeket, a világűr rejtélyes
felvételeit, csillagrobbanást láthatunk a filmen. Az áriát végül egy kitörő
vulkán képe nyeli el, lezárja a Lacrimosa énekét, majd zene nélkül folytatódik
a természeti felvételek bemutatása. Itt úgy épül be a zene szövegbeli jelentése
a filmbe, hogy a szereplő érzéseivel, szavaival disszonanciába kerül, mert míg
az anya azt kérdezi „Hol voltál? Kik vagyunk mi neked?" a kórus irgalmat kér,
és elfogadja sorsát és isten hatalmát. Végül a szopránszóló „síró" könyörgését
feloldja a képi elem, és a szemantikai disszonancia feloldódik a csenddel, és
csak a természet nagysága marad látható (amivel a kérdező anya is választ kap a
„kik vagyunk mi neked? Hol voltál?" kérdésekre). Tehát a szereplői interakció
és a zenei struktúrában fellépő bináris oppozíció, ezt a narratív
mikrostruktúrát viszi előre, energetikai mozgásban tartja, azonban e zenei rész
a filmi narratív makrostruktúrához viszonyulva tematikusan helyezkedik el,
ugyanis e tétel az egész zenemű bonyodalmi pontját képzi, és a film narratív
szerkezetében is a bonyodalmi ponton szólal meg.
A hosszabb kitérő (természeti képekből álló) szekvenciák
után az anya ismét megszólal: „Hozz fényt az életembe! Utánad kutatok.
Otthonom. Gyermekem." Eközben a naprendszer bolygóit láthatjuk, mintha az anya
szavai a világűrbe is eljutottak volna, mellette pedig szól Berlioz Offertorium
(a felajánlás, áldozattétel) tétele. E
műrész szemantikai jelentésének legfőbb szövegrésze a következő: „Urunk, Jézus Krisztus, szabadíts meg minden
megholt hívő lelkét a pokol büntetésétől és mélységéből. Szent Mihály, az égi
seregek vezére, vezesse el őket a világosság országába, amelyet egykor
Ábrahámnak és választottaidnak megígértél!", majd a kórus áldozatul felajánlja
könyörgését. A szereplő anya narrátori hangja és a kórus szövegének szemantikai
jelentése kapcsolatban van. Amikor a nő azt kéri „Hozz fényt az életembe!", a
kórus könyörög érte, vagyis azt ismétli: „Megígérted, megígérted, Urunk Jézus
Krisztus!" A narratív makrostruktúrában ennél a résznél történik a „küzdelem" (a
megoldásért).
A mű tételének utolsó motívumánál kapcsolódik be a film
szerkezetébe az Offertorium. A tétel legeleje d-moll hangnemben indul, majd
több hangnemet is érintve végül eljut (modulál) egy megerősödött D-dúrba a mű
vége. Ennél a modulációs pontnál kapcsolódik be a filmbe a zene, egy basszusban
játszott, felbontott D-dúr akkorddal, lefelé mozogva. Amikor a kórus pedig azt
énekli „promisisti" (megígérted) szintén egy D-dúr tonikára - vagyis I. fokra -
felfelé törekvő zenei folyamat megy végbe, a basszussal ellentétes mozgással.
Mielőtt az első fokra elérnénk, a domináns akkord hangjai hallhatóak, ami így a
legtökéletesebb zenei zárlatot jelenti. E kadencia (ami az előbb leírt zárlat
folyamatát jelenti) alatti képsorok pedig a föld felszínétől a bolygórendszerbe
jutnak el, az anya nondiegetikus hangja pedig azt mondja: otthonom. Tehát
megállapítható, hogy a rétegzett jelentések, struktúrák szoros kapcsolatban
állnak egymással.
Amikor pedig eljön a végső, Agnus Dei („Isten báránya")
tétel , a felnőtté vált Jack - vagyis az
elhunyt fiú testvére - eljut a történetben arra a pontra, hogy feldolgozza
testvére halálát, és ezzel megtalálja istent is. Ekkor ezt mondja: „Vigyázz
ránk! Vezess minket! Az idők végezetéig!", majd megszólal a tétel. A film folyamán
ez az egyetlen darab, amely teljes struktúrájában megjelenik a filmben,
elejétől a záró akkordjáig. Az Agnus Dei „a mise zárótétele, mely az előbbi
tételeknél is nagyobb erejű könyörgő imádságot foglal magába, s egyetemes
békeóhajtással zárul." (Dr. Bánhidi: A
mise) Krisztust jelképezi, aki a legnagyobb áldozatot hozta az emberekért
egységesen.
A filmkép elsötétülésével indul a darab, különböző
hangnemeket érintő 6 akkorddal (A-dúr, Bé-dúr, a-moll, C-dúr, D-dúr). Ezek az
akkordok harmonikus, tonikai I. fokok, vagyis egy-egy hangnem centrumát
képezik. A mellettük futó képsorok ugyanígy centrális kompozícióra törekszenek.
Különböző középpontilag elhelyezett témát láthatunk, mint például egy bolygó
szimmetrikus formáját és képen belüli elhelyezkedését vagy egy csukott ajtón át
koncentrikusan beáramló fényáradatot. Az „Agnus Dei" kórusének felzendülése
után az ajtó kinyílik, és a fényesség teljesen beárad az előzőleg sötétben,
gyertyafényben úszó térbe. A fényforrás, vagyis a nap továbbra is központi kompozícióban
adja meg a beállítások centrumát. A zenei ív felfelé tendál, egészen addig, míg
a kórus szövege eljut a „sepiternam" (örökkévalóság) szavához és egy Bé-dúr
zárlathoz. A kamera szintén követi ezt a mozgást, és végig alsó kameraállásból
törekszik felfelé, majd a zenei zárlattal a képi perspektívának is sikerül
feloldódnia.
Újabb helyszínre érkezik a cselekmény, és már normál
kameraállásban vízpartot láthatunk, ahol a film során megjelenő összes szereplő
jelen van. A kórus összes szólama énekelni kezd eközben, a szoprán, alt, tenor,
basszus együtt, majd a szoprán eléri a legmagasabb hangot, és énekli: requiem.
Jack találkozik édesanyjával, közben a kórus recitativóba (énekbeszédbe) kezd,
és azt a mondatot ismételgeti, amiből a műfaj elnevezését kapta: „Requiem [...]
et lux perpetua luceat eis" = örök világosság fényeskedjék nekik! Ezután
édesapjával is találkozik, akivel rossz volt a kapcsolata. Eközben súrlódó
kisszekundok hangzanak el a zenében, majd ahogy apja megérinti, feloldódik a
disszonáns hangzás egy harmóniai akkordban. Megjelenik a halott fiú is
kisgyermekként, aki elbúcsúzik családjától. Mikor édesanyja karjaiban van,
ismét a recitativo szólal meg: az „örök világosság fényeskedjék nekik!"
szövegét énekelve, majd ezután egy D-dúr akkordban zárul a motívum, az apa és
anya csókjával egyidejűleg.
Eljött az utolsó motívum. Egy G-dúr moduláció következik
be a zenében, majd a család régi házát láthatjuk a képsorok alatt. A szöveg így
hangzik: „Az örök világosság fényeskedjék nekik, szenteid körében, Uram,
mindörökre, mert jóságos vagy." Ekkor a meghalt kisgyerek elhagyja a szülői
házat, édesanyja elengedi kezét. Az utolsó zárlatok következnek, ahol a szöveg
az „Áment" (= úgy legyen) tartalmazza, és az anya azt mondja: „neked adom a
fiam". A képkompozíció ezen beállítások alatt szabályosan centrális
elrendezésű. Nagyobb amplitúdójú mozgás a basszus kísérő szólamaiban
szétbontott akkordjai által következik be, ami monumentális hatást kölcsönöz a
képi jelentnek, és a szemantikai jelentésnek egyaránt. Az akkordfunkciók is a
teljes lezártságra törekednek, és hosszabb kadencia után eljutunk a mű legvégső
G-dúr zárlatához.
4.2.2 Zenetörténeti
korszakok különböző szerkesztési elvei és a 2001:
Űrodüsszeia
Stanley Kubrick 2001:Űrodüsszeia (2001: A Space Odyssey, 1968) című művében felzendülő
Richard Strauss Imígyen szóla Zarathustra
(1986) darabja szintén többrétegű párhuzamos szerepet tölt be. Mielőtt a
film szerkezetébe beépült volna, egy még korábbi műre is utal, Nietzsche
filozófiai írására. A zeneszerző „az emberiség fejlődésének eszméjét" ültette
át zenei formába. A zenei mű is kilenc fejezetre oszlik, hogy Nietzsche egy-egy
témájához szorosan kapcsolódjon. A partitúra első lapja szöveges idézettel
kezdődik: „... Zarathustra ember akar lenni újra" mondatával, majd a darab egy
C-dúr trombitaszólóval indul, mely a zenetörténet során mindig a legbiztosabb,
legtisztább, alaphangnemet jelentette, és a műben a természet jelképeként
szolgál. A filmben akkor szólal meg a
zene, amikor a majom „ember akar lenni", és az eszközhasználattal egy lépést
tesz a fejlődés felé. Tehát amellett, hogy szemantikai jelentést is hordoz,
Strauss darabjának használata strukturális funkciót is betölt a filmben. A
C-dúr harmonikus kezdőakkordjával a narratívában is egy új folyamat indult el,
a primitív kezdetleges természeti állapotból eljut a cselekmény a világűr
felfedezéséhez.
Kubrick zenehasználata olyan
szoros egységet alkot a filmmel, hogy a zenetörténet során különböző
zeneszerkesztési elvek is beleszövődnek a narratív térbe. Amint a kezdetleges
C-dúr akkord hangzásából és a természetábrázolásból kilépünk, a világűrbe vált
át a cselekmény tere. A változás szemléltetésére egy romantikus művel
találkozunk, Ifj. Johann Strauss Kék Duna
keringőjével (1866). A romantikában már a funkciók nem állnak olyan szoros
kapcsolatban egymással, a tonika-szubdomináns-domináns-tonika törvényszerűsége
felborult. Szabadabb, nagyobb amplitúdójú mozgás jött létre a harmóniai
egységekben, és a funkciók egymáshoz kapcsolódása már nem képez olyan stabil
alapot, mint a klasszikus zenetörténetben. A hangnemből való kitérések is
gyakoribbak és kiszámíthatatlanok a funkciók (több kapcsolódási lehetőséget
megengednek), mégis egyfajta keretként megmaradnak a romantikus zenedarabok
számára is. A tematikus motívumok közötti feszültség is felborul, ugyanis
anticipálhatatlan, hogy mi okozza egy frázisban a feloldást. Addig fokozhatják
a disszonanciát, hogy diszharmonikus akkord is fel tudja oldani, mert akkorára
nő közöttük a „távolság", hogy a nagyon rosszul hangzást egy rosszul hangzás is
oldani képes. Míg a klasszicizmus a legkisebb mozgás elvét (lex minimi)
követte, addig a romantika kitör ebből. Többé már nem képez olyan stabil alapot
a kiinduló hangnem és a tonika, hanem „e hangnem talaján kialakított funkciós
vonzások és azok változásai" (Zofia 1973: 96) lesznek a szerkesztés lényeges
pontjai.
Tehát a filmben megjelenő
technikai törekvések és a világűr meghódítása hasonló elvre épülnek, mint a
romantikus zeneszerkesztés. A lex minimi elvét a narratívában is és a zene
szerkezetében is felváltja a nagyobb kiterjedésű mozgás és lendületesség. A
funkciók kiszámíthatatlanul kapcsolódnak egymáshoz, ami az ember által kreált
technikai fejlődésben is észlelhető, mint például a filmben is megjelenített HAL-9000
meghibásodásában és ember ellen fordulásában.
Ligeti György, kortárs
zeneszerző művei is megjelennek a film során. Például a főszereplő hipertéri
utazása során hallhatjuk az Atmosphéres-t(1961) - amit még a film kezdete előtt
is, elsötétített képsorok alatt is hallhatunk -, és hallhatjuk még a Lux aeternát (1966), és a Requiem (1965) egyes részeit. Ligeti
zeneszerkesztési technikája az atonális és dodekafón elveken alapszik. A zenetörténetben előrehaladva, a kortárs zene atonális
rendszerét tekintve megállapítható, hogy teljes mértékben felborul az eddigi
szabályrendszer. A tudatos, vertikális szerkesztés jelentőségét veszti, és a horizontális
irány fontosságára redukálódik a művek rendszere. A ritmus különböző formáló
erejére támaszkodnak a zeneszerzők (Bartók, Prokofjev, Sztravinszkij). Ennek
magyarázata (Zofia 1973: 99), hogy egy antiromantikus törekvés vált
irányvonallá, és a primitív elemek kultusza lépett érvénybe. Ez azonban
átmeneti segédeszköz volt a tonális, funkciós zenéből való kilépés megvalósításához.
Megjelent a szerializmus elve, ami végleg eltörli a konszonancia-disszonancia
megvalósítását. (a kortárs zenéről való értekezést lásd: Grabócz: Hogyan
értékeljük a mai zenét?) Tehát megszűnik az „előzmény-következmény" kauzális
kapcsolatrendszere. Matematikailag determinált szerkesztési elv lép érvénybe,
ahol a „sorelv szerint a rendszerbe foglalt hangok a befogadó számára csak
hangzó pontok sorává lesznek", vagyis nincs többé harmonikus, összefüggő
dallamvonal. A befogadási aktus során nem lehet egységes, visszatérő sémákat
alkalmazni. A rendszerezés lényege abból áll, hogy a 12 fokú skála minden egyes
hangjának szerepelnie kell egy-egy szériában, azonban ez nem képes felismerhető
mintát alkotni. A hangok szingularitásának dominanciája lép érvénybe, és nem az
egymáshoz való viszonyrendszerük lesz lényeges.
A filmben való atonális zene
felhasználása utal a kauzális kapcsolatrendszer felbomlására, és a főszereplő a
film végén eljut egy olyan szimulált világba, térbe, ahol összefüggéstelen illuzórikus,
non-narratív elemekkel, motívumokkal szembesül. Nincs többé kapcsolata a
Földdel, nincs már valós, összefüggő világértelmezése. Egy olyan idegen erővel
szembesült a világűrben, amely számára ismeretlen intenciókkal rendelkezik.
5. Befejezés
Röviden összefoglalva, minden
történeti korban a befogadási aktus közös pontja: „a befogadott anyag
differenciálása" (Zofia 1973: 110), vagyis az elemek megkülönböztető
tulajdonsága, majd a közös elemek egységbe rendezése. Ami változik, az mindig a „fontos" és
„mellékes tényezők" kijelölése. Először a centrális hang viszonyítási
rendszeréből indultak ki, vagyis mikrostrukturális kapcsolatokat vettek
figyelembe, majd később már az egész (horizontális) dallamvonal, vagyis a
hangsor a zene alapja. A polifón szerkesztéssel megjelenik a többszólamúság,
ahol már horizontálisan is elhelyezkednek a hangok, és ez magával vonja azok
vertikális, harmonikus elrendezését, amivel a különböző funkciókhoz való
viszonyítás lesz a legfőbb kiindulópont. A szeriális zenében újra a
„kezdetleges" vonatkozástengely lép érvénybe: a dallamstruktúra (horizontálisan
elhelyezkedő hangsor), vagyis a 12 fokú hangsor megszólaltatásának
törvényszerűsége, az elemek különálló önállósága, dominanciája. Vajon a film
szerkesztéselve (és észlelésünk is) majd véglegesen eljut odáig, hogy
kapcsolatnélküli elemeket sorakoztat fel, oly módon, mint a kortárs zenében
teszik? Ha nem is olyan radikális módon, de a sorozatok narratívája már közel
áll a szeriális zeneszerkesztéshez, ugyanis a szereplők közötti funkciók,
átlépések nem feltétlenül alkotnak összefüggő kapcsolathálózatot. A filmi egységes
narratíva kezd felbomlani, és a különböző szereplők egyéni bemutatására,
történéseire, bizonyos témavariációkra helyeződik egyre inkább a hangsúly.
Mint láthattuk a zenei és filmi
szerkezet hasonló elvekre épül, nem hiába, hiszen ember által kreált
struktúrákról van szó, melyek dinamikussága az ellentétek feszültségéből fakad.
A bináris oppozíció lehetőségét pedig szintén az emberi elme teremti, ugyanis az,
hogy mi jelenti egy zenei rendszerben és egy film narratív struktúrájában az
alapot, a rendet, és ahhoz képest mi okoz feszültséget, szintén társadalmi
konvenciókhoz köthető. A fejlődési folyamata ezen rendszereknek mindig hozott,
és hozni is fog valami nóvumot, mindig felülíródik sémarendszerünk. Olykor
egybeforrnak gondolkodási hálózataink, mint a film és a zene, és együtt mozgó
fejlődésük talán képes valami újat adni. Az emberi elme rejtelmes és bonyolult
rendszer, „a köznapi tapasztalás számára átélhetetlen (működésének megértése),
de a létező belső összefüggések a művészeten keresztül" talán feltárulhatnak."
(Maróthy - Batári 1986: 144)
MAGAZIN
A John Malkovich menet mint a mozi allegóriája A John Malkovich menet abszurd történetének alaphelyzetében főhősünk, Craig (John Cusack) egy csatornát fedez fel nevezett színész testébe. Ezt a lehetőséget kihasználva különleges ,,utazási irodát" nyit, ahol a résztvevők némi fizetség ellenében negyedórára megfeledkezhetnek ügyes-bajos dolgaikról, és egy nagy ideál szemén keresztül tekinthetnek a világra. Kézenfekvő lenne azzal magyarázni a filmet, hogy a ,,15 perc [...]
Szerb filmhét 2012. május 14-19.
GRAND CAFÉ MOZI ÉS KÁVÉZÓ
(Szeged, Deák Ferenc u. 18.)
A Szegedi Tudományegyetem, BTK, Vizuális Kultúra és Irodalomelmélet Tanszék és az újvidéki Udruženje Cinema City az Európai Unió Magyarország-Szerbia IPA Határon Átnyúló Együttműködési Program keretében 2011-ben vissza nem térítendő támogatást nyert a HUSRB/1002/222/072 – CINEMA CONTACT – Promotion intercultural exchange and understanding between people in [...]
Észt Hét – 100 éves az észt film Időpont: május 7-12. (Grand Café)Részletek itt:http://www.esztorszag.hu/program_reszletes/eszt_het_film.htm